По словам младшего научного сотрудника Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Вардана Арутюняна, понимание этих механизмов поможет изучить работу слухового восприятие у пациентов с нетипичными траекториями развития
© YAKOBCHUK VIACHESLAV/Shutterstock/FotodomЧитайте ТАСС вЯндекс.НовостиЯндекс.Дзен...Показать скрытые ссылки
МОСКВА, 1 августа. /ТАСС/. Российские и итальянские нейрофизиологи впервые проследили за влиянием взросления на положение источника и характер активности гамма-ритмов в отделах мозга детей, связанных с работой слуха. Наблюдения за этими сдвигами помогут точнее диагностировать аутизм, сообщила в понедельник пресс-служба НИУ ВШЭ.
Мозговые волны — коллективные колебания нервных клеток мозга, которые вызывают слабые, но заметные электромагнитные сигналы. Их можно зафиксировать при помощи электроэнцефалографа. Существует несколько типов волн: альфа- , бета- и гамма-ритмы, отражающие разные процессы, протекающие в мозге.
Исследователи решили выяснить, как меняется "рисунок" гамма-ритмов по мере взросления ребенка. Как считают ученые, сила и структура этих сигналов отражает баланс между возбуждающими и тормозящими процессами в коре головного мозга. Это позволяет использовать замеры гамма-ритмов для диагностики отклонений, связанных с нарушениями этого равновесия.
Взросление и ритмы мозга
Ученые собрали группу из 300 российских школьников в возрасте от 7 до 12 лет. Все они развивались нормально, не страдали от аутизма или других расстройств психики и мыслительной деятельности, связанных с нарушением баланса между возбуждающими и тормозящими сигналами.
Команда попросила детей прослушать набор звуковых сигналов и отследили изменения в активности коры мозга у участников исследования при помощи магнитного энцефалографа (МЭГ). Сравнение данных с МЭГ помогло выявить характерные возрастные изменения в положении источника, а также силы гамма-ритмов мозга.
Ученые обнаружили, что сила гамма-ритмов постепенно росла по мере взросления ребенка. Положение их источника иногда менялось с возрастом. Как правило, оно смещалось в сторону задней части первичной слуховой коры мозга. Сила реакции гамма-ритмов на звуковые стимулы также росла.
"Возрастные изменения в различных типах активности могут быть сторонами одного и того же процесса развития слуховой коры мозга. Понимание этих механизмов поможет нам изучить то, как работает слуховое восприятие у детей с нетипичными траекториями развития, в том числе и у носителей аутизма", — сказал младший научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Вардан Арутюнян, чьи слова приводит пресс-служба вуза.
